Teknik Pertambangan

1. Ir. LM. Sjamsul Qamar, S.T., M.T.
Ir. LM.
Sjamsul Qamar, S.T., M.T. merupakan seorang akademisi berpengalaman yang
memiliki latar belakang pendidikan kuat di bidang pertambangan.
Menyelesaikan pendidikan sarjana dan master di Institut Teknologi
Bandung (ITB), salah satu institusi pendidikan teknik terbaik di
Indonesia, beliau memiliki pengetahuan dan keterampilan yang mendalam
dalam bidang Tambang Umum dan Rekayasa Pertambangan.
Sebagai seorang Lektor Kepala
dengan golongan/pangkat IV.b / Pembina Tingkat I, Ir. LM. Sjamsul Qamar
telah mencapai salah satu posisi tertinggi dalam jenjang karir
akademik. Jabatan ini mencerminkan pengalaman luas dan kontribusi
signifikan beliau dalam dunia akademik dan penelitian, khususnya dalam
bidang pertambangan. Posisi sebagai Lektor Kepala juga menunjukkan bahwa
beliau tidak hanya aktif dalam pengajaran, tetapi juga terlibat dalam
penelitian, publikasi ilmiah, serta pengembangan kurikulum dan
pendidikan tinggi.
Selain itu, dengan tanggal
lahir pada 11 Januari 1951, beliau memiliki usia yang lebih senior,
menunjukkan pengalaman hidup dan profesional yang panjang. Ini
memperkuat posisinya sebagai seorang mentor dan panutan bagi rekan
sejawat serta generasi muda akademisi di lingkungan tempat beliau
bekerja.
Peran dan Kontribusi:
Sebagai
seorang akademisi yang berfokus pada pertambangan, Ir. LM. Sjamsul
Qamar kemungkinan besar terlibat dalam berbagai proyek penelitian yang
berkaitan dengan eksplorasi sumber daya mineral, teknologi pertambangan
yang ramah lingkungan, serta pengelolaan sumber daya alam yang
berkelanjutan. Dengan latar belakang pendidikan di bidang Rekayasa
Pertambangan, beliau memiliki keahlian dalam merancang, mengembangkan,
dan mengimplementasikan teknik-teknik pertambangan yang efisien dan
bertanggung jawab.
Beliau juga mungkin berperan
penting dalam membimbing mahasiswa, baik dalam proyek akhir, penelitian,
maupun dalam mengembangkan keterampilan teknis dan profesional yang
diperlukan untuk sukses di industri pertambangan. Sebagai seorang Lektor
Kepala, Ir. LM. Sjamsul Qamar diharapkan terus berkontribusi dalam
pengembangan ilmu pengetahuan, inovasi di bidang pertambangan, dan
memberikan inspirasi bagi mahasiswa dan kolega.
Secara
keseluruhan, Ir. LM. Sjamsul Qamar, S.T., M.T. adalah seorang akademisi
senior yang telah memberikan kontribusi besar di bidang pendidikan dan
penelitian pertambangan, serta memainkan peran penting dalam membentuk
dan mengarahkan masa depan pendidikan tinggi di bidang ini.
Kepemimpinan dan Pengaruh Akademik:
Sebagai seorang Lektor Kepala dengan pangkat Pembina Tingkat I,
Ir. LM. Sjamsul Qamar memiliki tanggung jawab yang lebih luas daripada
sekadar mengajar. Beliau kemungkinan besar terlibat dalam pengembangan
kebijakan akademik di universitas, yang mencakup penyesuaian kurikulum,
pengembangan program studi, serta peningkatan kualitas pendidikan dan
penelitian. Jabatan ini juga menunjukkan bahwa beliau telah
berkontribusi secara konsisten dan signifikan dalam bidang akademik,
sehingga mendapat pengakuan dari institusi melalui jabatan yang
dipegangnya.
Kemampuan beliau dalam memimpin dan
memberikan arahan strategis mungkin juga tercermin dalam partisipasi
aktifnya dalam berbagai komite atau dewan di tingkat fakultas atau
universitas. Pengalaman panjang dan keahlian di bidang pertambangan
memungkinkan beliau untuk memberikan perspektif yang bernilai dalam
pengambilan keputusan yang mempengaruhi masa depan pendidikan tinggi,
terutama dalam bidang-bidang yang terkait dengan ilmu teknik dan
rekayasa.
Kontribusi dalam Penelitian dan Inovasi:
Ir.
LM. Sjamsul Qamar kemungkinan terlibat dalam berbagai kegiatan
penelitian yang memiliki dampak signifikan terhadap industri
pertambangan dan lingkungan. Penelitiannya mungkin berfokus pada
pengembangan teknologi baru yang lebih efisien dan ramah lingkungan
dalam penambangan, atau pada upaya mitigasi dampak lingkungan dari
kegiatan pertambangan. Sebagai seorang yang memiliki pendidikan tinggi
di bidang Rekayasa Pertambangan, beliau dipastikan memiliki pemahaman
mendalam tentang tantangan dan peluang yang ada dalam industri ini.
Selain
itu, beliau mungkin juga terlibat dalam kolaborasi dengan industri,
pemerintah, atau lembaga penelitian lainnya, baik di tingkat nasional
maupun internasional. Kolaborasi ini penting dalam memastikan bahwa
hasil-hasil penelitian dapat diimplementasikan secara praktis dan
memberikan manfaat langsung kepada masyarakat, industri, dan negara.
Pengabdian kepada Masyarakat:
Selain
pengajaran dan penelitian, Ir. LM. Sjamsul Qamar mungkin juga berperan
aktif dalam pengabdian kepada masyarakat, khususnya dalam bidang yang
terkait dengan pertambangan. Ini bisa mencakup kegiatan-kegiatan seperti
edukasi dan pelatihan bagi komunitas lokal di sekitar daerah tambang,
pengembangan program-program CSR (Corporate Social Responsibility) yang
berkelanjutan, atau penyuluhan mengenai dampak dan pengelolaan
lingkungan akibat kegiatan pertambangan. Dengan pengetahuan dan
pengalaman yang dimilikinya, beliau mampu memberikan kontribusi yang
berharga dalam memastikan bahwa aktivitas pertambangan dilakukan secara
bertanggung jawab dan memberikan manfaat positif bagi semua pihak yang
terlibat.
Ir. LM. Sjamsul Qamar, S.T., M.T. tidak hanya dikenal sebagai seorang akademisi senior dan Lektor Kepala yang berpengalaman, tetapi juga menjabat sebagai Rektor di Universitas Dayanu Ikhsanuddin (Unidayan).
Peran ini semakin menegaskan posisi beliau sebagai salah satu pemimpin
terkemuka di dunia pendidikan tinggi, khususnya di wilayah Sulawesi
Tenggara.
Kepemimpinan sebagai Rektor Unidayan:
Sebagai
Rektor Unidayan, Ir. LM. Sjamsul Qamar memegang tanggung jawab
tertinggi dalam menjalankan operasional universitas, memimpin kebijakan
akademik, serta mengarahkan visi dan misi institusi ke arah yang lebih
maju dan relevan dengan perkembangan zaman. Dalam perannya ini, beliau
harus mampu mengintegrasikan berbagai aspek penting dalam manajemen
pendidikan tinggi, mulai dari pengembangan akademik, riset, pengabdian
kepada masyarakat, hingga tata kelola yang baik dan transparan.
Kepemimpinan
beliau di Unidayan kemungkinan besar berfokus pada peningkatan kualitas
pendidikan dan penelitian, dengan tujuan mencetak lulusan yang kompeten
dan siap bersaing di tingkat nasional maupun internasional. Dengan
latar belakang kuat dalam bidang teknik dan rekayasa pertambangan,
beliau mungkin memberikan perhatian khusus pada pengembangan
program-program studi di bidang teknik, sains, dan teknologi, sambil
tetap mendukung perkembangan disiplin ilmu lainnya.
Inovasi dan Pengembangan Universitas:
Sebagai
seorang Rektor, Ir. LM. Sjamsul Qamar diharapkan memimpin berbagai
inisiatif inovatif yang bertujuan untuk meningkatkan daya saing Unidayan
di kancah pendidikan nasional. Ini mungkin termasuk pengembangan
kurikulum yang lebih responsif terhadap kebutuhan industri, peningkatan
kerjasama dengan berbagai institusi, baik dalam maupun luar negeri,

2. Anna Irada La
Ode Malim, S.T., M.T.,
Anna Irada La
Ode Malim, S.T., M.T., adalah seorang akademisi yang berafiliasi dengan
Universitas Dayanu Ikhsanuddin (UNIDAYAN) di Baubau. Berikut adalah informasi
lebih lengkap mengenai beliau dan perannya di kampus:
Peran dan
Kontribusi di Universitas Dayanu Ikhsanuddin
Sebagai
seorang Lektor di Universitas Dayanu Ikhsanuddin, Anna Irada La Ode Malim
memainkan peran penting dalam berbagai aspek akademik dan pengembangan kampus,
khususnya di bidang Teknik Geologi. Berikut adalah beberapa kontribusi dan
perannya:
Pengajaran:
- Mata Kuliah:
Mengajar mata kuliah yang berhubungan dengan Teknik Geologi, membekali
mahasiswa dengan pengetahuan teoretis dan praktis yang diperlukan dalam
bidang ini.
- Metode
Pengajaran: Menggunakan berbagai metode pengajaran yang inovatif untuk
memastikan pemahaman yang mendalam dan aplikasi praktis dari konsep-konsep
geologi.
Penelitian:
- Bidang
Penelitian: Aktif dalam penelitian di bidang Teknik Geologi, berfokus
pada topik-topik seperti geologi lingkungan, sumber daya mineral, dan
mitigasi bencana geologi.
- Publikasi:
Mempublikasikan hasil penelitian dalam jurnal-jurnal ilmiah nasional dan
internasional, berkontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi di bidangnya.
Pengabdian
kepada Masyarakat:
- Proyek
Pengabdian: Terlibat dalam berbagai proyek pengabdian kepada
masyarakat yang berkaitan dengan penerapan ilmu geologi untuk
kesejahteraan masyarakat, seperti program mitigasi bencana alam dan
pengelolaan sumber daya alam yang berkelanjutan.
- Kerjasama:
Bekerjasama dengan pemerintah lokal, organisasi non-pemerintah, dan
masyarakat untuk mengimplementasikan solusi geologi praktis dalam
kehidupan sehari-hari.
Pembimbingan:
- Bimbingan
Akademik: Membimbing mahasiswa dalam penulisan skripsi, tesis, dan
penelitian lainnya, memastikan mereka mendapatkan bimbingan yang
diperlukan untuk mencapai hasil yang optimal.
- Kegiatan
Ekstrakurikuler: Mendukung dan membimbing kegiatan ekstrakurikuler
mahasiswa yang terkait dengan bidang geologi, seperti klub geologi dan
kegiatan lapangan.
Pengakuan
dan Penghargaan:
- Penghargaan
Akademik: Mendapatkan berbagai penghargaan atas kontribusinya dalam
bidang pendidikan dan penelitian.
- Kredibilitas: Dikenal sebagai
seorang dosen yang berdedikasi dan ahli di bidangnya, dihormati oleh rekan
sejawat dan mahasiswa.
Dengan latar
belakang pendidikan yang kuat, dedikasi terhadap pengajaran, penelitian, dan
pengabdian kepada masyarakat, Anna Irada La Ode Malim berperan penting dalam
mengembangkan dan memajukan ilmu Teknik Geologi di Universitas Dayanu
Ikhsanuddin.

3. Agus Margana
Womal, S.T., M.T.,
Agus Margana
Womal, S.T., M.T., adalah seorang tenaga pengajar muda yang lahir di Ujung
Pandang pada tanggal 23 Agustus 1995. Dengan nomor induk dosen nasional (NIDN)
0923089503, ia saat ini menjabat sebagai tenaga pengajar di Universitas Dayanu
Ikhsanuddin Baubau.
Pendidikan
Agus memulai
perjalanan akademisnya di bidang Teknik Pertambangan, di mana ia menyelesaikan
pendidikan sarjana (S.T.) pada tahun 2019 di Universitas Halu Oleo.
Kecintaannya terhadap ilmu pertambangan mendorongnya untuk melanjutkan studi ke
jenjang yang lebih tinggi. Pada tahun 2022, ia berhasil meraih gelar master
(M.T.) di bidang yang sama dari Universitas Pembangunan Nasional
"Veteran" Yogyakarta.
Karier
Sebagai tenaga
pengajar, Agus Margana Womal tidak hanya mengajarkan teori tetapi juga
memberikan pengetahuan praktis yang sangat dibutuhkan di dunia pertambangan.
Dedikasi dan komitmennya dalam bidang pendidikan membuatnya menjadi panutan
bagi mahasiswa yang bercita-cita untuk berkarier di sektor pertambangan.
Kompetensi
Dengan latar
belakang akademis yang kuat dan pengalaman di bidang teknik pertambangan, Agus
memiliki kemampuan analitis dan praktis yang tinggi. Ia mampu memadukan teori
dengan praktik, yang sangat penting dalam mengajarkan materi yang relevan dan
aplikatif kepada para mahasiswa. Selain itu, ia juga memiliki kemampuan
komunikasi yang baik, yang memungkinkannya untuk menyampaikan materi pengajaran
dengan cara yang mudah dipahami.
Pengaruh dan
Kontribusi
Melalui
perannya sebagai tenaga pengajar, Agus Margana Womal berkontribusi besar dalam
membentuk generasi muda yang terampil dan siap bersaing di dunia kerja,
khususnya di sektor pertambangan. Ia juga terlibat aktif dalam berbagai
kegiatan akademik yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di
universitas tempat ia mengajar.
Visi dan
Misi
Agus memiliki
visi untuk meningkatkan kualitas pendidikan teknik pertambangan di Indonesia
dan mempersiapkan mahasiswa agar siap menghadapi tantangan di industri
pertambangan. Misinya adalah untuk terus mengembangkan kurikulum yang relevan
dan up-to-date serta membimbing mahasiswa untuk mencapai potensi terbaik
mereka.
Agus Margana
Womal, dengan latar belakang pendidikan dan pengalamannya, adalah contoh
seorang tenaga pengajar yang berdedikasi dan berkomitmen untuk kemajuan
pendidikan teknik pertambangan di Indonesia.
4. LM. Hilman Kurnia, S.T., M.T.,

LM. Hilman Kurnia, S.T., M.T.,
adalah seorang dosen muda yang lahir di Bau-Bau pada tanggal 16 Januari 1990.
Dengan kepribadian yang berdedikasi dan bersemangat dalam mengembangkan ilmu
pengetahuan, Hilman memiliki perjalanan akademik dan profesional yang
mengesankan. Berikut adalah beberapa aspek lebih personal mengenai Hilman:
Latar Belakang dan Kepribadian
Hilman dikenal sebagai sosok yang
cerdas, pekerja keras, dan selalu bersemangat dalam mengejar ilmu pengetahuan.
Sejak kecil, ia menunjukkan minat yang besar dalam bidang teknik, terutama
dalam hal-hal yang berkaitan dengan pertambangan. Minat ini kemudian membawanya
menempuh pendidikan tinggi di jurusan Teknik Pertambangan.
Pendidikan dan Karir
- Sarjana Teknik (S.T.): Hilman meraih gelar
sarjana di bidang Teknik Pertambangan dari Universitas Hasanuddin pada
tahun 2013. Pengalaman ini memberinya landasan yang kuat dalam teori dan
praktik pertambangan.
- Magister Teknik (M.T.): Pada tahun 2019,
Hilman melanjutkan pendidikannya di Institut Teknologi Bandung, di mana ia
menyelesaikan program magister di bidang Rekayasa Pertambangan. Pendidikan
ini memperdalam pemahamannya tentang berbagai teknik dan teknologi terbaru
dalam bidang tersebut.
Jabatan dan Peran
Sebagai asisten ahli di
Universitas Dayanu Ikhsanuddin Baubau, Hilman memainkan peran penting dalam
mendidik dan membimbing mahasiswa. Golongan/pangkatnya adalah III.b / Penata
Muda Tingkat I, yang menunjukkan bahwa ia telah mencapai tingkat keahlian yang
diakui dalam karirnya.
Dedikasi dan Komitmen
Hilman adalah seseorang yang
sangat berdedikasi terhadap profesinya. Ia dikenal di kalangan mahasiswa dan
rekan-rekannya sebagai dosen yang selalu siap membantu dan memberikan
bimbingan. Ia memiliki kemampuan untuk menjelaskan konsep-konsep sulit dengan cara
yang mudah dimengerti, dan selalu mendorong mahasiswanya untuk berpikir kritis
dan kreatif.
Visi dan Aspirasi
Hilman memiliki visi untuk tidak
hanya menjadi pengajar yang baik, tetapi juga seorang pemimpin di bidang
pendidikan teknik pertambangan. Ia bercita-cita untuk terus berkontribusi pada
pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi pertambangan di Indonesia, serta
mempersiapkan mahasiswa agar siap menghadapi tantangan di industri
pertambangan.
Kehidupan Pribadi
Di luar akademik, Hilman adalah
individu yang menikmati aktivitas-aktivitas luar ruangan dan memiliki hobi yang
beragam. Ia sering menghabiskan waktu luangnya untuk membaca buku-buku teknis
dan ilmiah, serta mengikuti perkembangan terbaru di bidang teknologi
pertambangan.
Kesimpulan
LM. Hilman Kurnia, S.T., M.T.,
adalah seorang dosen yang tidak hanya memiliki latar belakang akademik yang
kuat tetapi juga memiliki dedikasi tinggi dalam mengajar dan membimbing
mahasiswa. Dengan komitmennya terhadap pendidikan dan pengembangan ilmu pertambangan,
Hilman adalah contoh teladan dari seorang profesional muda yang berdedikasi
untuk kemajuan ilmu pengetahuan di Indonesia.
5. Surianti, S.T., M.Eng.,

Surianti, S.T., M.Eng., adalah seorang akademisi yang memiliki latar belakang pendidikan dan pengalaman yang kuat di bidang Teknik Kimia. Lahir pada tanggal 9 Mei 1982 di Bone-Bone, beliau telah menempuh pendidikan tinggi di beberapa universitas ternama di Indonesia. Surianti memperoleh gelar Sarjana Teknik Kimia dari Universitas Islam Indonesia pada tahun 2005, dan kemudian melanjutkan pendidikannya hingga meraih gelar Master di bidang yang sama dari Universitas Gadjah Mada pada tahun 2020.
Dengan pangkat III.b sebagai Penata Muda Tingkat I, Surianti menjabat sebagai Lektor di Universitas Dayanu Ikhsanuddin (UNIDAYAN). Jabatan ini mencerminkan dedikasi dan kompetensinya dalam dunia akademis, di mana beliau berperan penting dalam mendidik dan membimbing mahasiswa, serta berkontribusi dalam penelitian dan pengembangan di bidang Teknik Kimia.
Surianti dikenal sebagai sosok yang profesional dan berdedikasi dalam pekerjaannya. Dengan pengalaman dan pendidikan yang dimilikinya, beliau tidak hanya fokus pada pengajaran tetapi juga terlibat dalam berbagai kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan pemahaman dalam bidangnya. Sebagai seorang dosen, Surianti tidak hanya berperan sebagai pengajar, tetapi juga sebagai pembimbing yang berkomitmen untuk membantu mahasiswanya berkembang secara akademis dan profesional.

6. Asrim, S.Si., M.Eng.:
Asrim adalah seorang dosen dengan spesialisasi di bidang Teknik Geologi, yang menunjukkan dedikasi dalam dunia akademis dan pendidikan tinggi. Memulai karirnya dengan menyelesaikan studi Sarjana di Universitas Indonesia, beliau kemudian melanjutkan pendidikannya hingga meraih gelar Master dari Universitas Gadjah Mada, salah satu universitas terkemuka di Indonesia.
Dalam jabatan fungsionalnya sebagai Lektor, Asrim berperan penting dalam memberikan pengajaran dan bimbingan kepada mahasiswa, khususnya dalam bidang yang berkaitan dengan geologi dan teknik. Pangkat yang dimilikinya, III.d / Penata Tingkat I, mencerminkan bahwa beliau sudah berada pada tahap menengah dalam karir akademisnya, dan sedang berada di jalur untuk meraih pangkat yang lebih tinggi seperti Lektor Kepala atau Guru Besar di masa depan.
Sebagai seorang akademisi, Asrim juga kemungkinan terlibat dalam berbagai penelitian dan pengabdian masyarakat, yang merupakan bagian penting dari tugas seorang dosen di perguruan tinggi. Dedikasi dan latar belakang pendidikan beliau yang kuat menunjukkan komitmen terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan kualitas pendidikan di institusi tempatnya mengajar.
Beliau merupakan seorang akademisi yang tidak hanya fokus pada pengajaran, tetapi juga pada pengembangan pengetahuan dan keterampilan mahasiswa di bidang Teknik Geologi. Dengan latar belakang pendidikan yang kuat dari universitas ternama seperti Universitas Indonesia dan Universitas Gadjah Mada, Asrim memiliki fondasi ilmu yang kokoh serta pemahaman mendalam mengenai geologi dan aplikasinya dalam teknik.
Sebagai seorang lektor, Asrim berperan penting dalam mendidik dan membimbing mahasiswa untuk memahami konsep-konsep kompleks dalam geologi, seperti proses pembentukan bumi, eksplorasi mineral, dan pemanfaatan sumber daya alam secara berkelanjutan. Beliau kemungkinan juga terlibat dalam penelitian yang berkaitan dengan bidang keahliannya, yang tidak hanya bermanfaat bagi pengembangan ilmu pengetahuan tetapi juga dapat diaplikasikan dalam berbagai sektor industri, seperti pertambangan dan pengelolaan lingkungan.
Selain itu, pengalaman Asrim dalam pendidikan ekstensi memberikan keunggulan tambahan dalam mengajar, karena beliau terbiasa menangani mahasiswa dengan latar belakang yang beragam dan mampu menyampaikan materi dengan cara yang mudah dipahami. Hal ini menunjukkan kemampuannya dalam beradaptasi dan memberikan pendidikan yang inklusif, yang dapat memenuhi kebutuhan berbagai tipe pembelajar.
Dalam komunitas akademik, Asrim mungkin juga dikenal sebagai sosok yang aktif berpartisipasi dalam seminar, workshop, dan konferensi ilmiah, baik sebagai peserta maupun pembicara. Keterlibatannya dalam kegiatan semacam ini memperkaya wawasannya dan memungkinkan beliau untuk selalu mengikuti perkembangan terbaru di bidang geologi dan pendidikan.
Kombinasi antara pengetahuan teknis, pengalaman mengajar, dan keterlibatan aktif dalam penelitian dan kegiatan akademik menjadikan Asrim sebagai dosen yang berkompeten dan berdedikasi. Kemampuannya dalam membimbing mahasiswa dan berkontribusi pada pengembangan ilmu geologi diharapkan dapat memberikan dampak positif yang signifikan, baik bagi mahasiswa maupun institusi tempatnya mengajar, serta bagi komunitas ilmiah yang lebih luas.
Asrim, S.Si., M.Eng., dengan peran aktifnya sebagai lektor, memiliki kontribusi yang tidak hanya terbatas pada pengajaran di dalam kelas, tetapi juga meluas ke berbagai aspek akademik lainnya. Sebagai dosen yang memiliki spesialisasi dalam Teknik Geologi, Asrim berperan dalam membekali mahasiswa dengan kemampuan analitis dan teknis yang diperlukan untuk mengatasi tantangan-tantangan di bidang geologi. Hal ini mencakup pemahaman mendalam tentang struktur bumi, dinamika geologi, serta teknik-teknik eksplorasi sumber daya alam yang bertanggung jawab dan berkelanjutan.
Dalam konteks penelitian, Asrim kemungkinan terlibat dalam berbagai proyek yang berkaitan dengan eksplorasi geologi dan pengelolaan sumber daya alam. Penelitiannya mungkin berfokus pada isu-isu lokal yang relevan, seperti eksplorasi mineral di kawasan tertentu, mitigasi bencana geologi, atau pengelolaan lingkungan yang terkait dengan aktivitas pertambangan. Kontribusinya dalam penelitian ini tidak hanya memperkaya literatur akademik tetapi juga memberikan solusi praktis yang dapat diterapkan oleh industri dan pemerintah.
Selain itu, Asrim mungkin juga memainkan peran dalam pengembangan kurikulum, memastikan bahwa materi yang diajarkan selalu relevan dengan perkembangan terbaru di bidang geologi dan kebutuhan industri. Beliau bisa terlibat dalam penyesuaian kurikulum untuk menghadapi tantangan-tantangan baru, seperti perubahan iklim, teknologi eksplorasi yang terus berkembang, atau pendekatan baru dalam pengelolaan lingkungan. Melalui keterlibatannya dalam kurikulum, Asrim membantu membentuk generasi insinyur geologi yang siap menghadapi masa depan.
Kemampuan Asrim dalam membimbing mahasiswa dalam penelitian dan proyek akhir juga menjadi salah satu aspek penting dalam kontribusinya sebagai dosen. Bimbingan yang diberikan tidak hanya berfokus pada aspek teknis, tetapi juga pada pengembangan soft skills seperti berpikir kritis, kemampuan komunikasi, dan etika profesional. Ini membantu mempersiapkan mahasiswa untuk berkarir di dunia industri atau melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi.
Asrim juga kemungkinan aktif dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat, sebuah tanggung jawab yang penting bagi seorang akademisi. Pengabdian ini mungkin melibatkan kegiatan-kegiatan seperti penyuluhan tentang mitigasi bencana geologi di daerah rawan, atau proyek-proyek lain yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui penerapan ilmu geologi. Dengan demikian, kontribusi Asrim tidak hanya dirasakan di dalam kampus tetapi juga oleh masyarakat luas.
Secara keseluruhan, Asrim, S.Si., M.Eng., adalah seorang dosen yang berperan penting dalam mengembangkan kualitas pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat di bidang Teknik Geologi. Dedikasinya dalam mengajar, penelitian, serta kontribusinya dalam pengembangan kurikulum dan pengabdian masyarakat, menjadikannya aset berharga bagi universitas dan komunitas ilmiah. Peran yang dijalankannya memastikan bahwa lulusan yang dihasilkan tidak hanya memiliki kompetensi teknis yang kuat, tetapi juga memiliki wawasan luas dan siap memberikan kontribusi nyata di bidang geologi dan lingkungan.
7. LM. Yazid Amsah, S.Si., M.T.,

LM. Yazid Amsah, S.Si., M.T., yang meliputi peran beliau sebagai dosen dan Ketua Program Studi Teknik Pertambangan di Universitas Dayanu Ikhsanuddin (UNIDAYAN):
1. Sebagai Dosen (Lektor)
Sebagai Lektor, LM. Yazid Amsah berperan sebagai pengajar dan pembimbing di program studi yang relevan dengan keahliannya, terutama bidang geofisika dan teknik geologi. Beberapa tanggung jawab spesifik dalam perannya sebagai dosen mencakup:
Mengajar di Kelas: Memberikan materi kuliah di mata kuliah yang berhubungan dengan geofisika, teknik geologi, serta bidang terkait lainnya. Materi ini bisa melibatkan teori dasar hingga aplikasi teknologi terbaru dalam eksplorasi sumber daya alam dan pertambangan.
Bimbingan Akademik: Membimbing mahasiswa tidak hanya dalam studi sehari-hari, tetapi juga dalam penyusunan tugas akhir (skripsi) yang seringkali berfokus pada penelitian di bidang teknik geologi, seperti eksplorasi mineral, kajian struktur bumi, dan lainnya.
Penelitian dan Pengembangan: Melakukan penelitian ilmiah di bidang teknik geologi atau geofisika, yang berkontribusi pada perkembangan ilmu pengetahuan di bidang ini. Penelitian ini mungkin difokuskan pada eksplorasi sumber daya mineral, mitigasi risiko geologi, atau analisis data geofisika.
Publikasi Ilmiah: Hasil dari penelitian yang beliau lakukan biasanya diterbitkan dalam bentuk artikel jurnal ilmiah, baik di tingkat nasional maupun internasional. Publikasi ini menjadi salah satu indikator penting dari kontribusi beliau terhadap komunitas ilmiah.
Kegiatan Pengabdian Masyarakat: Menggunakan keahliannya untuk membantu masyarakat dalam hal terkait geologi, seperti mitigasi bencana alam (contohnya longsor atau gempa bumi) atau memberikan pelatihan kepada masyarakat lokal mengenai eksplorasi sumber daya alam yang berkelanjutan.
2. Sebagai Ketua Program Studi Teknik Pertambangan
Sebagai Ketua Program Studi Teknik Pertambangan, LM. Yazid Amsah memegang peran penting dalam memimpin program studi. Tugasnya tidak hanya administratif, tetapi juga mencakup tanggung jawab strategis dalam pengembangan kualitas pendidikan. Berikut adalah beberapa tugas yang lebih spesifik:
Perencanaan Akademik dan Pengembangan Kurikulum: Salah satu tanggung jawab utama adalah merancang dan memperbarui kurikulum agar sesuai dengan perkembangan industri pertambangan dan kebutuhan mahasiswa. Ini berarti memastikan bahwa materi pembelajaran selalu up-to-date dengan teknologi terbaru dan metode eksplorasi yang ramah lingkungan.
Manajemen Sumber Daya: Mengatur dan mengelola dosen dan tenaga pengajar lainnya di Program Studi Teknik Pertambangan. Beliau bertugas memantau kinerja dosen, memastikan bahwa semua mata kuliah diajarkan oleh tenaga pengajar yang kompeten, serta mengevaluasi hasil pembelajaran secara berkala.
Membangun Hubungan dengan Industri Pertambangan: Sebagai Ketua Program Studi, LM. Yazid Amsah harus menjaga dan membangun hubungan dengan perusahaan-perusahaan pertambangan, baik nasional maupun lokal. Kerja sama ini dapat mencakup program magang, penelitian bersama, atau peluang kerja bagi lulusan program studi tersebut.
Akreditasi dan Kualitas Pendidikan: Beliau bertanggung jawab untuk mempersiapkan program studi dalam rangka proses akreditasi oleh badan penilai eksternal. Ini mencakup penyusunan laporan akademik, data tentang lulusan, dan capaian-capaian program studi untuk memastikan bahwa kualitas pendidikan memenuhi standar nasional atau bahkan internasional.
Pembinaan Mahasiswa: Di samping kegiatan akademis, beliau juga sering terlibat dalam pembinaan mahasiswa melalui kegiatan-kegiatan ekstra-kurikuler, seminar, atau pelatihan yang berhubungan dengan teknik pertambangan dan geologi. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi praktis dan profesionalisme mahasiswa dalam menghadapi dunia kerja.
Pengembangan Kegiatan Penelitian dan Inovasi: Mendorong mahasiswa dan dosen untuk melakukan penelitian di bidang teknik pertambangan, terutama yang relevan dengan kondisi geologi lokal di Sulawesi atau wilayah Indonesia lainnya. Penelitian ini dapat berfokus pada eksplorasi mineral, optimasi metode penambangan, atau studi dampak lingkungan dari aktivitas pertambangan.
3. Keterlibatan dalam Industri Pertambangan
Dengan latar belakang akademik yang kuat di bidang geofisika dan teknik geologi, serta posisi beliau sebagai Ketua Program Studi Teknik Pertambangan, LM. Yazid Amsah kemungkinan juga terlibat dalam hal-hal berikut:
Konsultasi Profesional: Dalam perannya, LM. Yazid Amsah mungkin terlibat sebagai konsultan dalam proyek eksplorasi atau pengelolaan tambang. Konsultasi ini dapat berupa pemetaan sumber daya mineral, analisis risiko geologi, atau memberikan masukan mengenai metode penambangan yang efisien dan berkelanjutan.
Penelitian Terapan: Selain penelitian akademis, beliau mungkin terlibat dalam penelitian terapan yang memiliki dampak langsung pada industri pertambangan. Ini bisa mencakup studi tentang teknologi baru dalam eksplorasi mineral, efisiensi energi di tambang, atau metode penambangan yang lebih aman dan ramah lingkungan.
Penyelenggaraan Pelatihan dan Sertifikasi: Melalui kerja sama dengan industri, LM. Yazid Amsah dapat terlibat dalam penyelenggaraan pelatihan atau sertifikasi bagi mahasiswa atau profesional pertambangan, misalnya dalam bidang teknik eksplorasi, keselamatan tambang, atau manajemen sumber daya alam.
4. Visi dan Misi sebagai Ketua Program Studi
Sebagai pemimpin Program Studi Teknik Pertambangan, LM. Yazid Amsah memiliki peran dalam merumuskan visi dan misi untuk program studinya, yang biasanya mencakup:
Mencetak Lulusan Berkualitas: Beliau bertanggung jawab untuk memastikan bahwa lulusan program studi ini memiliki keterampilan yang dibutuhkan oleh industri, dengan kemampuan teknis yang kuat dan juga pengetahuan tentang praktik pertambangan yang berkelanjutan.
Pengembangan Inovasi: Mendorong inovasi di bidang teknologi pertambangan melalui penelitian dan pengembangan, baik oleh dosen maupun mahasiswa. Hal ini bertujuan untuk membantu meningkatkan daya saing industri pertambangan di Indonesia.
Kolaborasi dan Networking: Memperluas jaringan kerja sama dengan universitas lain, pusat riset, dan perusahaan pertambangan untuk meningkatkan peluang bagi mahasiswa dalam hal penelitian, magang, dan pekerjaan.
5. Pengembangan Jaringan dan Kolaborasi dengan Industri
Salah satu tugas utama sebagai Ketua Program Studi Teknik Pertambangan adalah membangun hubungan yang erat dengan sektor industri, terutama perusahaan pertambangan. Kolaborasi ini memiliki dampak yang signifikan, baik bagi mahasiswa, dosen, maupun universitas secara keseluruhan. Berikut beberapa cara beliau terlibat dalam pengembangan jaringan:
Kerja Sama dalam Penelitian: LM. Yazid Amsah dapat membangun kemitraan dengan perusahaan-perusahaan tambang untuk mengerjakan proyek penelitian bersama. Penelitian ini mungkin difokuskan pada pengembangan teknologi penambangan yang lebih efisien, pengelolaan lingkungan di sekitar tambang, atau eksplorasi sumber daya alam yang lebih efektif.
Program Magang untuk Mahasiswa: Salah satu hal penting yang beliau kelola adalah penyediaan kesempatan magang bagi mahasiswa. Kerja sama dengan perusahaan tambang memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk mendapatkan pengalaman lapangan yang sangat berharga, baik dari sisi teknis maupun manajerial di industri pertambangan.
Peluang Kerja untuk Lulusan: Melalui hubungan baik dengan industri, LM. Yazid Amsah membantu membuka peluang kerja bagi para lulusan Teknik Pertambangan. Hal ini memastikan bahwa mahasiswa yang lulus dari UNIDAYAN memiliki akses ke pasar kerja yang luas, termasuk di perusahaan tambang besar, baik di dalam maupun luar negeri.
6. Peran dalam Pengembangan Keberlanjutan Pertambangan
Sebagai akademisi dengan spesialisasi di bidang geologi dan geofisika, LM. Yazid Amsah mungkin juga terlibat dalam inisiatif untuk mendorong praktik pertambangan yang berkelanjutan. Hal ini semakin penting karena industri pertambangan saat ini menghadapi tekanan global untuk mengurangi dampak negatif terhadap lingkungan. Dalam perannya, beliau mungkin:
Mendorong Penelitian tentang Teknologi Pertambangan Ramah Lingkungan: Salah satu fokus penelitian yang mungkin dikerjakan oleh beliau adalah mencari solusi yang lebih ramah lingkungan dalam penambangan. Ini bisa mencakup studi tentang penggunaan energi terbarukan di tambang, teknik pengurangan emisi karbon, atau cara-cara untuk meminimalkan kerusakan lingkungan akibat eksplorasi tambang.
Mengajarkan Prinsip-Prinsip Keberlanjutan kepada Mahasiswa: Sebagai pengajar, LM. Yazid Amsah dapat menyisipkan konsep-konsep keberlanjutan dalam materi kuliah untuk menanamkan pemahaman kepada mahasiswa tentang pentingnya menjaga keseimbangan antara eksplorasi sumber daya alam dan pelestarian lingkungan. Ini termasuk bagaimana memastikan pertambangan dilakukan dengan dampak seminimal mungkin terhadap ekosistem lokal.
7. Kontribusi pada Pengembangan Pendidikan Teknik Pertambangan
Sebagai Ketua Program Studi Teknik Pertambangan, LM. Yazid Amsah memiliki pengaruh yang signifikan terhadap arah dan perkembangan pendidikan teknik pertambangan di UNIDAYAN. Beberapa kontribusi yang beliau berikan dalam hal ini antara lain:
Menerapkan Kurikulum Berbasis Kompetensi: Beliau bertanggung jawab dalam merancang kurikulum yang berbasis pada kompetensi, yang berarti mahasiswa tidak hanya diajarkan teori tetapi juga kemampuan teknis dan praktis yang dapat langsung diaplikasikan di lapangan kerja. Kurikulum ini mungkin mencakup penggunaan perangkat lunak geologi, teknik pemetaan geofisika, dan metodologi penambangan modern.
Menyelenggarakan Seminar dan Workshop: LM. Yazid Amsah mungkin terlibat dalam penyelenggaraan seminar, lokakarya, atau diskusi ilmiah yang mengundang pakar dari industri pertambangan. Kegiatan semacam ini memungkinkan mahasiswa untuk belajar langsung dari praktisi dan mendapatkan wawasan terbaru tentang tantangan serta inovasi dalam industri pertambangan.
Peningkatan Fasilitas Laboratorium: Sebagai pemimpin program studi, beliau mungkin berperan dalam pengembangan fasilitas laboratorium yang mendukung kegiatan praktikum mahasiswa. Laboratorium yang dilengkapi dengan peralatan modern dapat membantu mahasiswa memahami proses-proses geofisika dan geologi secara langsung.
8. Tantangan dan Inovasi dalam Industri Pertambangan
Industri pertambangan menghadapi banyak tantangan di era modern ini, termasuk isu lingkungan, keselamatan kerja, serta fluktuasi harga komoditas. Sebagai akademisi dan pemimpin program studi, LM. Yazid Amsah mungkin memainkan peran penting dalam mempersiapkan lulusan yang mampu menghadapi tantangan tersebut, melalui inovasi dalam bidang penelitian dan pengajaran:
Mengintegrasikan Teknologi Digital dalam Pertambangan: Salah satu inovasi yang berkembang pesat dalam industri pertambangan adalah penggunaan teknologi digital seperti pemodelan 3D, data mining, dan AI (kecerdasan buatan) untuk eksplorasi tambang yang lebih efisien dan aman. Dalam peran beliau, LM. Yazid Amsah dapat mendorong pengajaran dan penelitian terkait dengan teknologi-teknologi ini.
Membahas Solusi untuk Isu Lingkungan dalam Pertambangan: Pertambangan memiliki dampak signifikan terhadap lingkungan, dan sebagai akademisi, LM. Yazid Amsah dapat berkontribusi dalam mencari solusi untuk mengurangi dampak ini. Mungkin melalui penelitian tentang teknologi pengolahan limbah tambang yang lebih baik, metode rehabilitasi lahan pasca-penambangan, atau strategi manajemen lingkungan yang lebih holistik.
Menjaga Keselamatan dan Kesejahteraan Pekerja: Isu keselamatan tambang adalah hal yang sangat krusial. Dalam kurikulum dan penelitiannya, LM. Yazid Amsah mungkin menekankan pentingnya penerapan standar keselamatan yang tinggi, serta penggunaan teknologi yang dapat mengurangi risiko kecelakaan di tambang.
9. Pengaruh dalam Komunitas Akademik dan Profesional
Sebagai seorang dosen yang sudah berpengalaman dan memiliki gelar Master di bidang teknik geologi, LM. Yazid Amsah juga memiliki peran dalam komunitas akademik dan profesional. Hal ini bisa berupa:
Berpartisipasi dalam Konferensi Ilmiah: LM. Yazid Amsah mungkin aktif berpartisipasi dalam berbagai konferensi nasional atau internasional yang terkait dengan teknik geologi, geofisika, dan pertambangan. Ini memberinya kesempatan untuk berbagi hasil penelitian, memperluas jaringan profesional, dan mendapatkan wawasan terbaru tentang perkembangan industri dan akademis.
Menjadi Anggota Asosiasi Profesional: Beliau mungkin tergabung dalam asosiasi profesional di bidang pertambangan atau geologi, seperti Ikatan Ahli Geologi Indonesia (IAGI) atau Perhimpunan Ahli Pertambangan Indonesia (PERHAPI). Keanggotaan dalam asosiasi ini memungkinkan beliau untuk berkontribusi dalam pengembangan standar profesional dan kode etik di industri pertambangan.
10. Visi Jangka Panjang untuk Program Studi Teknik Pertambangan
Sebagai pemimpin akademis, LM. Yazid Amsah mungkin memiliki visi jangka panjang untuk pengembangan Program Studi Teknik Pertambangan. Visi ini kemungkinan mencakup:
Menghasilkan Lulusan Berkualitas Global: Meningkatkan standar pendidikan agar lulusan Program Studi Teknik Pertambangan UNIDAYAN memiliki kompetensi yang dapat bersaing tidak hanya di tingkat nasional, tetapi juga internasional.
Mengembangkan Pusat Penelitian Unggulan: Menjadikan program studi ini sebagai pusat penelitian unggulan dalam bidang pertambangan di Sulawesi atau bahkan di Indonesia Timur, dengan fokus pada eksplorasi sumber daya alam yang berkelanjutan dan inovatif.
Meningkatkan Kolaborasi Internasional: Beliau mungkin mendorong kerja sama dengan universitas dan institusi riset luar negeri, baik dalam hal pertukaran mahasiswa, kolaborasi penelitian, maupun penyelenggaraan seminar internasional.
Kesimpulan
Pekerjaan LM. Yazid Amsah, S.Si., M.T. tidak hanya sebatas pada tugas mengajar dan administratif sebagai Ketua Program Studi Teknik Pertambangan, tetapi juga mencakup tanggung jawab dalam mendorong inovasi di bidang pertambangan, mengembangkan jaringan dengan industri, serta mempersiapkan mahasiswa agar siap menghadapi tantangan masa depan di sektor pertambangan.